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GoldWave中文版CD閱讀器在校園學習中的應用

發布時間:2019/09/29

作者:李大山

   因為筆者已經大學畢業好多年了,對于現在的校園生活已算是老古董。不知道現在大學的教材是什么樣,筆者回憶當年大學時期,每一本教材都有一個光盤被放在教材的最后。特別是外語類教材。

   還有一些是從書店買的學外語的如《新概念英語》或英文雜志等,這些都是附有光盤的。其他科目所附的光盤主要內容以PPT課件為主,但語言類的科目則是頻文件。但不能外出時都會帶光盤和電腦,故不是很方便。

   筆者將安利一種GoldWave中文版關于CD閱讀器的應用,將CD中的音頻文件提取出來,并通過GoldWave中文版格式轉換,或壓縮文件等,儲存到方便攜帶的設備上。

   操作者將教材中的CD在電腦讀取后,發現CD音頻內容儲存較亂,還有的內容可能格式并不能被便攜設備支持,再或者CD內音頻文件的內存比較大,一般的設備放不了那么多的內容。

圖一:GoldWave中文版CD閱讀器控制面板
圖一:GoldWave中文版CD閱讀器控制面板

   CD放入光驅后,打開GoldWave中文版點擊菜單中“工具”選擇“CD閱讀器”能得到如圖二所示的界面??梢酝ㄟ^自己對于文件的要求進行選取操作。選取之后,根據下方的選擇項,對文件進行保存。

   保存完畢,筆者之可以根據前的教程,對所需文件進行批量格式的轉化,或批量將大文件進行無損音質的內存大小壓縮。然后將處理后的音頻文件放到自己的移動設備。

   除了上面這種方法,之前筆者也介紹了如何利用轉錄的方法對CD進行錄制。

   主要方法:在CD打開后,使用電腦自帶的播放器對CD中的文件進行播放。打開GoldWave中文版“新建錄音”便可在電腦內部錄音,這種錄音方式一般不會受到外部噪音的影響,錄音效果非常的干凈,即便沒有麥克也可以錄音。

圖二:GoldWave中文版內部錄音界面
圖二:GoldWave中文版內部錄音界面

   對CD中音頻文件的轉錄的優點,更加有針對性,比如操作者對于某一知識點特別的關注,或掌握不熟練可錄制下來。如要反復聽,亦可復制錄好的內容多次粘貼,便能實現多次播放的效果。

圖三:復制錄音音頻內容界面
圖三:復制錄音音頻內容界面

   將錄制好所需的內容復制下來,待粘貼。

圖四:往復粘貼復制的音頻內容界面
圖四:往復粘貼復制的音頻內容界面

   將已經復制的音頻內容在新建音頻文件內進行多次粘貼,如此便能實現對不熟悉的內容可以多次學習,加強記憶。

   簡單總結一下,GoldWave中文版關于校園學習中的應用,主要是利用CD閱讀器將內容提取,再根據之前的操作教程,將CD中的音頻文件根據需求進行改變格式或無損壓縮音頻文件內存大小,以方便存到移動端設備上。也可以通過錄制的方法,有目的的將CD中的內容錄制下來,再根據自己需求做一些重復等自己所需的音頻效果。

  如果還有其他疑問,可以進入GoldWave中文官網查詢資料。

標簽:goldwave中文版,goldwave應用

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